10 May Protagonistas de nuestro aprendizaje
Abrimos las aulas del cole a los padres para que vean cómo trabajamos por proyectos.
El día 10 de mayo por la tarde, los alumnos de infantil y primaria visitan sus clases con su familia. Los propios alumnos les explican a sus padres los trabajos realizados durante el curso.
La mejor manera de ayudar a los alumnos, facilitar su aprendizaje y fomentar la asimilación de contenidos es construir comprensión.
Los Proyectos de Comprensión están basados en una metodología innovadora de la Universidad de Harvard que surgieron a través del Proyecto Zero, fundamentado en el trabajo de las Inteligencias Múltiples de Howard Gadner.
Su finalidad es hacer que los alumnos lleven a cabo una diversidad de acciones o tareas (desempeños) que demuestre que el alumno entiende el tema propuesto (tópico generativo) y al mismo tiempo lo amplíe y sea capaz de asimilar su conocimiento y utilizarlo en otras ocasiones.
Los alumnos de infantil trabajan el área del conocimiento y el entorno a través de proyectos de comprensión.
En primaria los contenidos de naturales se presentan también a través de proyectos de comprensión.
Es una manera lúdica de trabajar los objetivos propuestos y generar pensamiento y aprendizaje significativo.
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