El objetivo principal de esta iniciativa es implementar y optimizar la eficacia de la enseñanza de idiomas en la escuela sin que se resienta la calidad del resto de las enseñanzas y del proyecto educativo y valores del Centro.
Para lograr este objetivo se plantean tres ejes:
1. Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del inglés.
2. Programación de una formación específica del profesorado.
3. Realización de una evaluación externa del alumnado y de los miembros de la comunidad educativa del centro con un agente evaluador